1,2,3... RESPIRA!

"Possiamo soddisfare i nostri bisogni in modo sostenibile, impattando il meno possibile sulla qualità dell'aria che respiriamo? Esistono fonti energetiche più sostenibili di altre? Come possiamo nel nostro piccolo incidere positivamente sui livelli di inquinamento dell'aria?"

Da quest'anno puoi esplorare i contenuti del percorso in un modo completamente nuovo e coinvolgente: un PODCAST dedicato accompagnerà i ragazzi durante ogni capitolo per rendere l'apprendimento ancora più interattivo e dinamico.

Il progetto continua a crescere e quest'anno presentiamo un nuovo capitolo dedicato ai Biocombustibili, un'alternativa sostenibile ai combustibili fossili, contribuendo a una maggiore sicurezza energetica e a una gestione più responsabile dell'ambiente.

Il progetto comprende 2 percorsi didattici in cui i ragazzi si districheranno tra esperimenti, letture, ricerche in rete e approfondimenti, guidati da Pam e Seba, due amici e compagni di classe, simpatici, curiosi e alla moda che accompagneranno gli alunni nel mondo dell'energia e della qualità dell'aria!

I 2 percorsi didattici sono racchiusi in 2 manuali:

«I MISTERI DELL'ENERGIA» dedicato ai ragazzi di 1ª per un viaggio a 360° alla scoperta dell'energia. Un percorso propedeutico che partendo dalle basi prepara gli alunni ad affrontare le tematiche più complesse sulla qualità dell'aria, sviluppate nel manuale principale, e utile come valido supporto per gli alunni delle classi successive che possono svolgerlo in autonomia.

«1,2,3…RESPIRA» è il manuale principale, parla dell'importante tematica della qualità e inquinamento dell'aria e del rapporto con le forme di energia e le scelte energetiche quotidiane. Gli alunni, supportati dai professori, verranno coinvolti attraverso informazioni, riflessioni, attività e approfondimenti in un processo che vuole aiutarli a riflettere su una tematica attuale.

I professori potranno al contempo avvalersi della «Guida insegnati», un manuale che ha l'obiettivo di supportali durante tutto il percorso, ricco di spunti, fonti autorevoli e riflessioni in una logica di edutainment.